第220章 伟大（4 / 6）
虽然不懂，但是，肃然起敬。
尤其小马哥，老子…的企鹅…是不是有点……伟大了？
……
————————
齐磊传达的其实是一个很抽象的概念。
其实一句话就可以说清楚，就是【语义空间】，这是传播效果研究的一个重要概念。
这个概念很好理解，但也很难理解。
说简单，是因为一个成语就可以概括，“词不达意”。
也是我们很多人都会遇到的问题：那就是，我说出来的话，你理解的可能不是我要说的那个意思。
再说大一点，就是一个国家、民族，传达给外界的信息效果。
而说它难理解，则是在传播概念上，语义空间需要的不仅仅是语言上的精准。
实事上，小到信息传播过程中的动作、表情、文字、音声、图画、影像等符号，大到文化、环境、时间、空间等等外在因素，都可以影响信息的传播效果。
举个例子就是：“我爱你！”
这个信息，如果是一个男生对一个女生说，那就是正常的普世认知。
如果一个男生对另一个男生说，那就有点惊悚了。
这里只是【信宿】变了，传播效果也就变了，附带的信息也变了。
当然，要是一个男生对一群男生说“我爱你”……
同样的，一个男生对一个女生说“我爱你”，同时送上鲜花，这是表达爱意。
一个男生对一个女生说“我爱你”，同时他还搂着另外一个女生，这是耍流氓。
你会发现，同样一句话，增加不同的条件，它的传播效果会不同，甚至传播的信息都不同。
拿到大一点的范围里，我说“中国的东西好，值这个价”，和德国人说“德国的东西好，值这个价”，完全是两个效果。
……
接下来，齐磊开始给大伙儿解释，什么叫“思想优势”。
优势到底在哪里，是怎么在专利壁垒和技术封锁都不管用的情况下，继续维系西方商品的高附加值，从而保障高福利和高收入的。
齐磊，“我们再举个例子。”
“一张牛皮，从牧民手里收上来多少钱？”
“把它做成皮包，你认为值多少钱？假定它值100块钱。”
“如果这个皮包的标签上写着江南皮革厂造，你认为它现在值多少钱？110块可以吗？120块行不行？”
“150块！让厂家挣50块。你会不会觉得厂家挣的有点多了？”
“那如果…这个包上挂上了普拉达的标，你认为它又值多少钱？” ↑返回顶部↑
尤其小马哥，老子…的企鹅…是不是有点……伟大了？
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齐磊传达的其实是一个很抽象的概念。
其实一句话就可以说清楚，就是【语义空间】，这是传播效果研究的一个重要概念。
这个概念很好理解，但也很难理解。
说简单，是因为一个成语就可以概括，“词不达意”。
也是我们很多人都会遇到的问题：那就是，我说出来的话，你理解的可能不是我要说的那个意思。
再说大一点，就是一个国家、民族，传达给外界的信息效果。
而说它难理解，则是在传播概念上，语义空间需要的不仅仅是语言上的精准。
实事上，小到信息传播过程中的动作、表情、文字、音声、图画、影像等符号，大到文化、环境、时间、空间等等外在因素，都可以影响信息的传播效果。
举个例子就是：“我爱你！”
这个信息，如果是一个男生对一个女生说，那就是正常的普世认知。
如果一个男生对另一个男生说，那就有点惊悚了。
这里只是【信宿】变了，传播效果也就变了，附带的信息也变了。
当然，要是一个男生对一群男生说“我爱你”……
同样的，一个男生对一个女生说“我爱你”，同时送上鲜花，这是表达爱意。
一个男生对一个女生说“我爱你”，同时他还搂着另外一个女生，这是耍流氓。
你会发现，同样一句话，增加不同的条件，它的传播效果会不同，甚至传播的信息都不同。
拿到大一点的范围里，我说“中国的东西好，值这个价”，和德国人说“德国的东西好，值这个价”，完全是两个效果。
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接下来，齐磊开始给大伙儿解释，什么叫“思想优势”。
优势到底在哪里，是怎么在专利壁垒和技术封锁都不管用的情况下，继续维系西方商品的高附加值，从而保障高福利和高收入的。
齐磊，“我们再举个例子。”
“一张牛皮，从牧民手里收上来多少钱？”
“把它做成皮包，你认为值多少钱？假定它值100块钱。”
“如果这个皮包的标签上写着江南皮革厂造，你认为它现在值多少钱？110块可以吗？120块行不行？”
“150块！让厂家挣50块。你会不会觉得厂家挣的有点多了？”
“那如果…这个包上挂上了普拉达的标，你认为它又值多少钱？” ↑返回顶部↑