第22章(3 / 4)

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  行,懂了,也是霸总文之校霸文学分支的经典桥段了。
  换成是韦恩先生出席今天的家长会,可能稀里糊涂地就把钱捐出去了,但不好意思,今天来的是我。
  “请带我去监控室机房看看,”我彻底露出冷笑:“可以吗?”
  20.
  作为一个擅长烹饪和打扫房间的管家,掌握一点小小的黑客技术也是情理之中。
  更何况,这只是一台普通的校园监控数据存储主机。
  两分钟不到,我就把事发当天的监控记录完完整整地复原出来、并单独截取保存到了新的文件夹里。
  然后,我当着所有人的面,用超大高清屏幕将这段监控记录以0.75倍速播放了一遍。角度完美、画面清晰,甚至连黑板上写的粉笔字粉尘都一清二楚。
  事情是这样的:达米安因上课睡觉而被数学老师叫到前面写黑板上的例题,然后他在写了两行非常简略的符号和数字后,直接得出了一个答案。
  但老师直接断言他是蒙的,不但批评了他的不诚实行为,还斥责他不应该上课睡觉;
  于是达米安讥讽数学老师“智力低下,最好去检查一下大脑的发育状况”。
  哦,达米安说话确实不太客气。
  21.
  教导主任脸色稍显回暖,他哼了一声:“您要了解前因后果,我想现在事实已足够清楚,对于我们校方的处理方式,您还有什么要辩驳的吗?”
  “当然,韦恩同学这样的行为已经不是初犯。”他顺势甩出一沓文件,仰着下巴数落道:“旷课、早退,上课睡觉顶撞老师……”
  “他的社会实验课即将面临挂科,这次的处理只是一个警告,既然家长不满这样的处理方式……”
  “那我不得不对韦恩同学做出停课反思三天的处理决定!”
  我抬了抬平光镜,仔细核阅了那一沓文件,然后我点了点头:“非常充分的记录证据。”
  “达米安,你认同这些吗?”
  达米安表情平静,相当坦然:“没错。”
  教导主任的表情已经嘴歪眼斜,显然正在心里默默开香槟。
  “好,那么现在,方便把当事教师请来面谈吗?”我慢条斯理地解开袖扣,挽起袖子:“顺便,麻烦再给我一块白板。”
  所有人面面相觑。
  “我想亲自为该教师补习一些关于高等数学的基础知识,”我淡定地说:“在任教的专业领域知识储备如此匮乏,他确实应该检查一下他的智力情况。”
  “难道他只会加减乘除和一元二次方程式的基础运算吗?”
  22.
  正在处理夜晚工作的布鲁斯收到了一封来自西城中学的新邮件。
  【尊敬的家长,布鲁斯·韦恩先生:
  遗憾地通知您,因达米安·韦恩同学的学期表现问题,教务处决定予以其为期三天的停课反思处分处理。】
  布鲁斯:“……?” ↑返回顶部↑

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